说课小记
作者:飞扬 日期:2008-7-10 5:47:00

 

     昨天上午,应老师安排的是老师们的说课活动。这是下学期公开课的序曲,通过老师们自愿报名的形式参加本次说课。我向来比较积极,因为年轻,所以珍惜每一次锻炼的机会。

      发现上台说课的老师们都很年轻,有几个还是第一次见面,连名字都不知道。可能是大家都比较嫩的原因吧,我们的“说课”基本是拿着稿子在那“讲”甚至“念”。只有个别老师比较放松,在那侃侃而谈,中间也有老师间的互动,'说'的意味比较浓。比如西湖小学的杨东明老师,他这次上台说课的感觉很不错,很大胆,说的时候还时不时地提问,和我们互动着,表情也是微笑的。不像我,心理素质比较差,坐在讲台上,面对这么多人的时候,很是紧张。握鼠标的手拼命地颤抖着,我想控制一下吧,可是发现抖得根本就不受控制。庆幸声音没有结巴,表情也还正常,微笑是不奢望了,脸部不畸形就OK了。o(∩_∩)o...

        听了十几个老师的说课,受启发的地方还是很多的。比如:

        学军小学的年轻老师在说课的时候插入了上课时孩子们的一些活动录像,感觉这种形式很不错。信息时代这样的方式我想以后肯定会越来越多。

        西湖小学黄蕴老师在说《线条的魅力》一课时,始终围绕主题“让学习与生活感受相链接”。这是本次说课活动中唯一一个有主题的。看了一下黄蕴老师的说课稿,厚厚的四五页呢,看得出她是做了精心准备的。

        文一街小学的樊泓老师也不错,说课的时候是站着的,明显心理素质比较好。他说的内容是有关皮影的。所以干脆就带来了真是的皮影,说的时候还时不时演示给我们看。印象最深刻的是他上课时的“皮影戏”:

      

       不错的点子,效果真棒!相信孩子们一定喜欢!

        这样的说课形式真是不错,让大家在短时间里就看到了十几位老师上课时的一些想法、做法,以及他们的一些理念和创新思维。通过这样的活动,也让我们说课老师锻炼着、成长着。要是说课后,留有时间大家再相互交流、讨论,那就很完美了。可惜时间有限,20几位说课者只说了十几位,剩下的还得安排下学期期初再进行了。

         期待着下一次的说课活动!

 

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